Este informe es la primera evaluación basada en evidencia de esta catástrofe educativa en América Latina y el Caribe. El informe pretende documentar sistemáticamente el impacto que ha tenido la COVID-19 en el sector educativo de la región dos años después. Los 24 meses desde el estallido de la pandemia en marzo de 2020 se describen secuencialmente, centrándose primero en las características de la “triple maldición” y luego en el impacto directo en la escolarización, el aprendizaje y el desarrollo de habilidades. El informe también aborda los impactos intersectoriales significativos, a saber, los relacionados con las habilidades digitales y transferibles.
| Documentos | Acción |
|---|---|
| Dos-anos-despues-salvando-a-una-generacion.pdf | Descargar |
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